Mostrando entradas con la etiqueta insight. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta insight. Mostrar todas las entradas

2017-08-14

5 maneras de afrontar los fracasos y convertirlos en éxito.

5 maneras de afrontar los fracasos y convertirlos en éxito.

Por Daniel Colombo.

Emprendedores News.

failure-success.jpg
5 maneras de afrontar los fracasos y convertirlos en éxito

Una pregunta, como para romper el hielo: ¿a quién le gusta fracasar?

Dicho así, posiblemente la respuesta aparece antes de terminar de leer la primera frase: a nadie. Sin embargo, la experiencia humana a través de los siglos ha demostrado que los hombres y mujeres más exitosos, aquellos que han alcanzado y conquistan sus metas y sueños, parecen ser “fracasadores seriales”. ¿Por qué?

2017-07-27

Resolver problemas con pensamiento productivo o reproductivo.

Buscar problemas. Pensamiento productivo vs. pensamiento reproductivo. 

Por Montse Vila. 

Buenhabit.

productive-thinking.jpg
Resolver problemas con pensamiento productivo o reproductivo

Pensar es fundamental para solucionar un problema. Pensando, se ordenan y reorganizan los elementos que componen una cuestión hasta lograr dar con una solución satisfactoria. Sin embargo, no todos somos capaces de resolver cualquier problema.

2016-08-15

Cómo ser más inteligente con 10 trucos avalados por la ciencia.

Cómo ser más inteligente: 10 trucos avalados por la ciencia. 

Por Jennifer Delgado. 

Rincón de la Psicología. 


albert-einstein-2.jpg
Cómo ser más inteligente con 10 trucos avalados por la ciencia

La inteligencia no es una capacidad monolítica, es una habilidad que va cambiando a lo largo de los años. De hecho, cuando somos jóvenes tenemos una inteligencia fluida y más tarde, al llegar a la adultez y la tercera edad desarrollamos una inteligencia cristalizada, que se basa fundamentalmente en la experiencia que hemos acumulado y la formación que hemos adquirido.

2012-04-29

Aprender a liderar desde el futuro emergente: La Teoría U de Otto Scharmer.


Por Luis Ragno  

Scribd 

El paradigma reinante en nuestras organizaciones es el heredado de los modelos educativos sustentados en una cosmovisión occidental, cartesiana, mecanicista y en un aprendizaje “de mantenimiento” (Botkin, Elmandjra, Malitza,1979) basado fundamentalmente en una reflexión analítica y racional sobre las experiencias del pasado.

2010-06-24

Los líderes silenciosos, pacientes y observadores.


Por Juan Carlos Díez Posada  

Parece un contrasentido: ¿asociar el liderazgo a la quietud, la espera, la observación silenciosa de lo que acontece a nuestro alrededor? ¿Acaso el liderazgo no se compone principalmente de dinamismo, fuerza creadora, iniciativa constante, de mover con insistencia las mentes y las voluntades en pos de un logro?


2009-12-10

Aprender desde el FuTUrO: La teoría U.

Por Marcelo Lasagna  


No cabe duda alguna que los humanos somos seres conversacionales. Como tampoco la hay de que hay conversaciones y conversaciones. Siempre hablamos para comunicar algo. 

Comunicación viene de comunicare, poner en relación, poner en contacto, compartir. No todas, las conversaciones, eso si, cumplen este precepto. Por eso, no dudo, e imagino que ustedes tampoco, que en un mundo repleto de conversaciones y de oportunidades para ellas, son muy pocas las que nos permiten “poner en contacto con……”.